Sekolah Ekonomi Chicago

Apa Sekolah Ekonomi Chicago?

Chicago School adalah sekolah pemikiran ekonomi, didirikan pada tahun 1930-an oleh Frank Hyneman Knight, yang mempromosikan nilai-nilai prinsip pasar bebas kepada masyarakat yang lebih baik.

Poin Penting

  • Chicago School adalah sekolah pemikiran ekonomi, didirikan pada tahun 1930-an oleh Frank Hyneman Knight, yang mempromosikan nilai-nilai prinsip pasar bebas kepada masyarakat yang lebih baik.
  • Chicago School memasukkan keyakinan monetaris tentang ekonomi, berpendapat bahwa jumlah uang beredar harus dijaga dalam keseimbangan dengan permintaan uang.
  • Alumni Sekolah Chicago yang paling menonjol adalah Peraih Nobel Milton Friedman, yang teorinya sangat berbeda dari ekonomi Keynesian.

Memahami Sekolah Ekonomi Chicago

Sekolah Chicago adalah sekolah pemikiran ekonomi neoklasik yang berasal dari Universitas Chicago pada tahun 1930-an. Prinsip utama Sekolah Chicago adalah bahwa pasar bebas paling baik mengalokasikan sumber daya dalam suatu perekonomian dan bahwa intervensi pemerintah minimal, atau bahkan tidak ada, paling baik untuk kemakmuran ekonomi. Chicago School memasukkan keyakinan monetaris tentang ekonomi, berpendapat bahwa jumlah uang beredar harus dijaga dalam keseimbangan dengan permintaan uang. Teori Sekolah Chicago juga diterapkan pada disiplin ilmu lain, termasuk keuangan dan hukum.

Alumni Sekolah Chicago yang paling menonjol adalah Peraih Nobel Milton Friedman, yang teorinya sangat berbeda dari ekonomi Keynesian, aliran pemikiran ekonomi yang berlaku pada saat itu. Teori yang dikembangkan di sana didasarkan pada pemodelan matematika yang intens untuk menguji hipotesis yang berbeda.

Salah satu asumsi dasar Sekolah Chicago adalah konsep ekspektasi rasional. Teori kuantitas uang Friedman menyatakan bahwa tingkat harga umum dalam perekonomian ditentukan oleh jumlah uang yang beredar. Dengan mengelola tingkat harga umum, pertumbuhan ekonomi dapat dikendalikan dengan lebih baik di dunia di mana individu dan kelompok secara rasional membuat keputusan alokasi ekonomi.

Yang juga menguntungkan bagi perekonomian, menurut Sekolah Chicago, adalah pengurangan atau penghapusan peraturan tentang bisnis. George Stigler, peraih Nobel lainnya, mengembangkan teori tentang dampak peraturan pemerintah pada bisnis. Chicago School adalah libertarian dan laissez-faire pada intinya, menolak gagasan Keynesian tentang pemerintah yang mengelola permintaan ekonomi agregat untuk mendorong pertumbuhan.

Kontribusi Penting

Sekolah Chicago juga dikenal karena kontribusinya pada teori keuangan. Eugene Fama memenangkan Hadiah Nobel dalam Ilmu Ekonomi pada tahun 2013 untuk karyanya berdasarkan hipotesis pasar efisien (EMH) yang terkenal. Dalam pemberian hadiah, The Royal Swedish Academy of Sciences berkata, “Pada tahun 1960-an, Eugene Fama menunjukkan bahwa pergerakan harga saham tidak mungkin untuk diprediksi dalam jangka pendek dan bahwa informasi baru mempengaruhi harga dengan segera, yang berarti pasar efisien.. Dampak hasil Eugene Fama telah melampaui bidang penelitian. Misalnya, hasilnya memengaruhi perkembangan dana indeks. “

Kritik terhadap Sekolah Ekonomi Chicago

Sekolah Chicago menikmati prestise dan pengikut setia sebelum krisis keuangan dan Resesi Hebat. Mantan Ketua Fed Alan Greenspan dianggap sebagai pendukung Sekolah Chicago — seorang ahli moneter dalam pemikirannya tentang suplai uang, dan pengikut libertarianisme gaya Ayn Rand. Dalam nada yang sama, hipotesis pasar yang efisien mungkin telah mewarnai pandangan mantan Ketua Fed Ben Bernanke ketika ia muncul di hadapan Kongres AS pada 28 Maret 2007, dan menyatakan bahwa “dampak pada ekonomi yang lebih luas dan pasar keuangan dari masalah di pasar subprima tampaknya akan terkendali. “

Jika pasar berperilaku efisien, teori Sekolah Chicago, maka tidak akan ada ketidakseimbangan besar, apalagi krisis seperti yang terjadi dalam beberapa tahun terakhir dekade itu. Selama kobaran api krisis keuangan, ada pertanyaan tentang mengapa Ketua Bernanke dan orang-orang lain di posisi teratas tidak mengatur sektor perbankan secara memadai. Akademisi lain menyalakan Sekolah Chicago. Paul Krugman, seorang Penerima Nobel sendiri, mengkritik prinsip dasar Sekolah Chicago. Ekonom terkenal lainnya, Brad DeLong dari Universitas California, Berkeley, mengatakan bahwa Sekolah Chicago telah mengalami “keruntuhan intelektual”.